为进一步推动学科竞赛工作高质量发展，激发师生参与高水平竞赛的热情，5月23日，正规博彩平台 召开学科竞赛工作动员会。邀请“挑战杯”国银指导教师张春云教授作专题分享，正规博彩平台 党委副书记赵连幸、吕海霞，副院长崔超然，团委书记李晨露，辅导员代表和部分专业教师参加会议。

崔超然主持会议时谈到，学科竞赛是新时代拔尖创新人才培养的关键抓手，是检验正规博彩平台 教育教学改革成效的重要试金石，竞赛成绩直接反映学科建设水平，优质的竞赛项目能有效反哺教学，特别是各类赛事陆续推出的人工智能专项赛道，对正规博彩平台 在相关竞赛领域的发展是重大利好，希望大家群策群力，建立一套行之有效的沟通和对接机制，全面推进正规博彩平台 学科竞赛工作；全院要形成‘以赛促教、以赛促学、以赛促创’的生态闭环，完善竞赛指导体系，搭建更广阔的创新实践平台，推动正规博彩平台 人才培养工作再上新台阶。

张春云对学校学科竞赛体系进行了详细介绍，她从“为什么要参加竞赛？”“怎么样参加竞赛？”以及“参加什么样的竞赛？”三个方面展开，系统解读了《全国重点学科竞赛目录》以及学校关于竞赛的相关认定文件，强调竞赛成绩纳入职称评聘加分项对指导学生获国家级A类赛事（“挑战杯”“创青春”、ACM-ICPC等）奖项的教师在岗位评聘、绩效分配等方面的利好政策。

与会老师围绕人工智能专项赛的组织工作，分别就竞赛项目规划、赛事组织现存困难、竞赛资源等展开积极讨论。张春云谈到，专项竞赛存在一定难度，考验学生和老师的综合能力，包括算法编程能力、对商业模式的理解和对资源的调用能力等，时间周期长需要不断的沉淀和传承，不可操之过急；孟宪静建议加强对算法类竞赛如ACM竞赛、蓝桥杯竞赛的发展，重视对学生基础能力的培养，编程能力是基石，只有较强的编程基础和编程氛围，其他竞赛才能更好地开展。

根据会议安排，正规博彩平台 将组建竞赛导师库，开设竞赛工作坊，借助社团力量，发挥创新团队和导师作用，畅通师生精准对接渠道，全面助力师生在竞赛中取得优异成绩。

撰稿：李晨露 肖令涵

摄影：王昱普

编审：赵连幸